Thème : Formation
Rencontre avec les auteurs du livre Innover en temps de crise
Réactions et adaptations face à la crise Covid-19
La Bibliothèque de Mines Paris – PSLvous donne rendez-vous, mardi 18 octobre 2022, à 16h30.
La Bibliothèque a le plaisir de vous inviter à une rencontre avec les auteurs du livre Innover en temps de crise, paru aux Presses des Mines, et rédigé par des chercheurs en gestion, économie, sociologie, sciences de l’information et de la communication de l’Institut Interdisciplinaire de l’Innovation (i3).
En introduction à la séance, les coordinateurs scientifiques de l’ouvrage en feront une brève présentation. A leur suite, Géraldine Schmidt (Professeure à l’IAE Paris-Sorbonne) et Marc Barbier (Directeur de Recherches INRAE au LISIS, Directeur de l’IFRIS) exposeront les commentaires que sa lecture a suscités chez eux.
S’ensuivra une discussion avec les auteurs du livre et le public présent.
Lieu : Bibliothèque de Mines Paris – PSL , 60 boulevard Saint-Michel 75006 Paris (16h30 – 18h)
- La rencontre sera diffusée par zoom : https://mines-paristech.zoom.us/j/94632947458?pwd=L2pFMG5LeXRrcjEzcmw1SXozZFhkQT09
- Réservation conseillée
Le Rapport d’activité 2021 est en ligne
Le RA 2021 revient sur les temps forts et les succès de l'année écoulée. Il présente ses perpectives d'avenir, dynamisées par le Plan de relance.
En 2021, Mines Paris – PSL renforce sa visibilité internationale, grâce à l'Université PSL (Paris Sciences et Lettres). L'École a la volonté de répondre à la quête de sens des étudiants et confirme son engagement pour contribuer à relever les défis du changement climatique et à la compétitivité des entreprises.
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Jacques Aschenbroich, président du CA de Mines Paris – PSL, co-signataire de l'éditorial, relève que « Pour être à la pointe des révolutions technologiques en cours, dans tous les secteurs d’activité, nous devons former davantage d’ingénieurs ; c’est ce dont la France a besoin. »
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Le directeur général, Vincent Laflèche, souligne quant à lui, que « La mise en place de “The Transition Institute 1.5 (TTI.5)” renforce la visibilité de notre recherche. »
Le RA 2021 est à feuilleter ici.
> Télécharger le Rapport d'activité 2021
Nexus eau-agriculture-énergie
Séminaire organisé par The Transition Institute 1.5°
1er séminaire, ouvert à tous, proposé par The Transition Institute 1.5°
Avec la participation de Nicolas Flipo et Nicolas Gallois (Geosciences Mines Paris – PSL) et de Valentina Sessa (CMA Mines Paris – PSL).
- Rendez-vous en ligne de 13h30 à 15h30
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Femmes de science
Elles ont fait la Une en 2021
MINES Paris célèbre la Journée internationale des femmes et des filles de science. Voici une galerie de portraits de femmes scientifiques ayant fait l'actualité récente de notre école. Témoignage de l'excellence de la recherche au féminin.
Chercheuses confirmées, doctorantes, élèves ou alumni, elles font la fierté de notre école. Florilège
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| Coraline Chartier et Sacha El Aouad, doctorantes (Cemef), respectivement 3e Prix et finaliste de la 5e édition du Prix Pierre Laffitte. | Rabab Akkouche, doctorante (CMA) en demi-finale nationale de «Ma thèse en 180 secondes». |
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| Emilie Forestier (Cemef), Prix de thèse du Groupe français d'études et d'application des polymères (GFP) 2021. | Joëlle Najib, doctorante (CES), Prix du meilleur poster à la Conférence sur l'intégration, la modélisation et l'optimisation des processus pour les économies d'énergie et la réduction de la pollution, PRES'21. |
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| Barbara Lefranc, Mastère spécialisé AI Move, (P20) Prix coup de cœur du public au DAAD Science Slam Paris 2021. | Sophie Peccoux, ingénieure civile (P16), créatrice de DereChef, Prix du start-up week-end Grandes écoles au féminin. |
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| Camille Delamar, ingénieure civile (P08), co-fondatrice et DG de la société Ecotable, Prix Entrepreneuriat Mines Paris – PSL – Transvalor – Raoul Cherreton, dans la catégorie « Emergence jeune entreprise ». | Caroline Jobin, doctorante, et Sophie Hooge, enseignante-chercheuse, (CGS), Prix de la meilleure communication du congrès national d'ARAMOS. |
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| Chloé-Agathe Azencott, enseignante-chercheuse (CBIO) lauréate du Prix de la jeune ingénieure en IA (Intelligence artificielle). | Sophie Guillon, enseignante-chercheuse (Géosciences) a soutenu son Habilitation à diriger des recherches (HDR), le 7 janvier 2021. |
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| Eléonore Crespo, ingénieure civile (P10), co-fondatrice et DG de Pigment, start-up française, qui vient d'intégrer le French Tech 120. | Paula Pérez-López et Mélanie Douziech, chercheuses (O.I.E) nous aident à mieux comprendre les impacts environnementaux des systèmes éoliens en mer. |
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| Christine Franke, enseignante-chercheuse (Géosciences) pilote du projet EcorcAir à Mines Paris – PSL, mesure la quantité de particules fines emmagasinée par les platanes. | Corinne Cuisinier, ingénieure civile (P80), coordonne le groupe de travail "Féminisation", lancé par la Fondation Mines ParisTech. |
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La Journée internationale des femmes et des filles de science, célébrée chaque année le 11 février, a été adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies, en décembre 2015, afin de promouvoir l'accès et la participation pleine et équitable des femmes et des filles à la science. > En savoir + sur la Journée internationale des femmes de science, à l'Unesco
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Des femmes qui font la science
Women who make science happen
Mines Paris – PSL, membre du groupement européen EELISA, célèbre ja Journée internationale des femmes de science, le 11 févier 2022.
Table-ronde, en anglais, organisée par le groupement européen EELISA (European Engineering Learning Innovation and Science Alliance) à l'occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science.
Réalité, opprotunités rencontrées, et défis relevés par les femmes scientifiques des institutions membres d'EELISA.
> Rencontre en ligne, de 11h30 à 13h30
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Agir contre les violences sexistes et sexuelles
À l’occasion de la conférence Ressources Humaines du 16 novembre 2021, l’Université PSL a voté un important plan de formation à la prévention des violences sexistes et sexuelles, des harcèlements et des discriminations à destination des personnels et de la communauté étudiante.
Ce plan de formation vient renforcer le dispositif d’écoute et de veille déjà mis en place à Mines Paris et au sein de l’Université PSL.
Les violences sexistes et sexuelles, le harcèlement, les discriminations et le bizutage ne peuvent être tolérés.
Lancement d’un important plan de formation
Porté par l’École interne de PSL, il s'agit de formations ouvertes à toutes et tous sur les questions sexistes et sexuelles, les harcèlements et les discriminations.
Différents modules seront proposés, qui évolueront au fil des demandes et des besoins exprimés :
- Modules à destination des personnels encadrants ou accompagnants (aussi bien administratifs qu’académiques) relatifs aux risques spécifiques propres aux violences sexuelles et sexistes, aux harcèlements, aux discriminations, ainsi qu’aux risques psycho-sociaux (RPS),
- Modules spécifiques pour les étudiantes et les étudiants responsables d’associations,
- Modules spécifiques pour les personnels académiques encadrant des étudiantes et des étudiants,
- Formations spécifiques pour les personnels à n+3.
Ce plan prévoit une formation obligatoire de sensibilisation à la lutte contre les violences et discriminations sexuelles et sexistes pour tous les néo-arrivantes et arrivants, dès la rentrée universitaire 2022.
Ce volet s’inscrit dans un plan d’actions plus vaste relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.
Des cellules d'écoute et de veille
Notre université PSL dispose d’une cellule d’écoute et de veille composée de référentes et référents égalité des établissements de PSL, de sa vice-présidente vie étudiante et responsabilité sociale, Florence Benoit-Moreau, et d’autres membres des communautés enseignante, étudiante, scientifique et administrative. Cette cellule a pour mission de faciliter le signalement des situations de violences sexistes et sexuelles, de harcèlement, de bizutage et de discrimination.
La cellule d'écoute de Mines Paris
Par ailleurs, l'École a mis en place différents dispositifs d’aide et de soutien, tels que des permanences médico-professionnelle et psychologique. Une personne référente pour l'égalité femmes-hommes a été nommée au sein de la Direction des études,qui travaille en collaboration avec l'association étudiante "Mines Parité". |
Formation « Négociation partenariale »
Nouvelle formation proposée aux enseignants-chercheurs, dans le cadre de L’École interne PSL
L’École interne PSL propose une formation «Négociation partenariale», dédiée aux enseignants-chercheurs.
Cette formation, sur 3 jours (2, 3 et 10 mars) a pour objectif d’aider à exprimer, soutenir et démontrer sa proposition de valeur scientifique lors de l'initiation d'une nouvelle relation partenariale. Elle est basée sur 3 modules :
- Les préalables à la négociation : Comprendre son partenaire potentiel
- Les techniques de négociation : Développer ses compétences en négociation partenariale
- La gestion de la négociation : Entraînement à la négociation partenariale
Télécharger la brochure de présentation
Lieu : MINES ParisTech – 60 bd St Michel -Paris
Contacts : Isabelle Blanc, Sarah Lauzon
Le Rapport d’activité 2020 est en ligne
MINES ParisTech, établissement-composante de l'Université PSL (Paris Sciences et Lettres), décline ses faits marquants 2020 et ses perspectives 2021 selon quatre grandes thématiques, selon les objectifs fixés par son plan stratégique :
- Promouvoir l'excellence scientifique
- Accompagner l'ingénieur et le chercheur du futur
- Rayonner au-delà de notre sphère
- Se déployer pour relever les défis de demain
Pour le directeur général, Vincent Laflèche, « L'École s'inscrit dans une dynamique tout à fait passsionnante ; elle le doit à l'enthousiasme et l'excellence de ses étudiants et à la passion de l'ensemble de ses personnels et de ses enseignants-chercheurs. »
Jacques Aschenbroich, PDG de Valeo, président du CA de MINES ParisTech, co-signataire de l'éditorial, souligne quant à lui, que : « Pour la première fois, les classement internationaux, dont celui dit "de Shanghai", nous classent dans les 50 meilleures universités mondiales. »
Le RA 2020 est à feuilleter ici.
> Télécharger le Rapport d'activité 2020
Soutenance de thèse de Elodie KAESHAMMER
Etude expérimentale et numérique de la sensibilité de composites énergétiques : influence de la microstructure et rôle de l'endommagement
Résumé de la thèse en français
La sensibilité au choc d'un matériau énergétique est liée à sa microstructure. L'onde de choc interagit avec la micro-structure en créant des sauts de pression et des hausses de température localisés que l'on appelle points chauds. Cespoints chauds sont de potentiels sites d'initiation de la détonation. L'objectif de thèse est d'étudier l'influence de différentsparamètres microstructuraux sur la sensibilité au choc d'un matériau énergétique.Dans un premier temps, les microtomographies de trois matériaux RDX/Cire (70/30 en masse) sont étudiées. Ces troismatériaux sont identiques en termes de composition mais diffèrent par leur microstructure ainsi que par leur seuil d'amor-çage en détonation. Les microtomographies sont filtrées et segmentées avant d'être caractérisées. La caractérisationpermet d'identifier et de quantifier les différences de granulométries, distributions spatiale, formes des grains, points decontact entre les grains et réponses élastiques des 3 matériaux. Chaque grain labellisé est ensuite étudié individuelle-ment (volume, surface, rayon moyen, sphéricité, convexité, angularité) et extrait pour former une bibliothèque de grains.Les résultats d'analyse d'images sont comparés avec des mesures expérimentales pour vérifier la validité de l'outil desegmentation mis en œuvre.Dans un second temps, des microstructures virtuelles sont générées à partir de la bibliothèque de grains réels afin decontrôler les caractéristiques des grains présents dans le matériau virtuel et d'isoler les effets de différents paramètresmicrostructuraux, tout en respectant la granulométrie et la distribution spatiale du matériau réel. Des simulations numé-riques dynamiques ont mis en évidence le rôle des défauts intra-granulaires ainsi que des points de contact entre lesgrains dans la localisation des contraintes et la formation de points chauds. L'importance des points de contact entre lesgrains était déjà pressentie à la suite de calculs FFT élastique quasi statique.Parallèlement à ce travail numérique, des expériences de récupération sous choc ont été mises au point et réaliséesà l'ISL. Les échantillons endommagés sont microtomographiés, révélant d'importantes fissurations et décohésions pourdes pressions de choc bien inférieures au seuil d'amorçage de la détonation.
Résumé de la thèse en anglais
Titre anglais : Experimental and numerical study of the sensitivity of energetic materials : influence of the microstructure and role of the mechanical damage
Date de soutenance : mercredi 31 mars 2021 à 13h30
Adresse de soutenance : 35 rue Saint-Honoré 77305 Fontainebleau Cedex – Salle de visio
Directeur de thèse : François WILLOT
Codirecteur : Petr DOKLADAL
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Soutenance de thèse de Leonardo GIGLI
Contributions à l'analyse hiérarchique basée sur des graphes pour les images et les nuages de points 3D
Résumé de la thèse en français
Les graphes sont de puissantes structures mathématiques représentant un ensemble d'objets et les relations sous-jacentes entre eux. Ils sont de plus en plus populaires, en particulier dans l'analyse hiérarchique des images ou des nuages de points 3D. Les hiérarchies sont très répandues car elles nous permettent d'organiser efficacement l'information et d'analyser les problèmes à différents niveaux de détail. Dans cette thèse, nous abordons les sujets suivants : De nombreuses approches hiérarchiques morphologiques s'appuient sur l'arbre de poids minimum (MST). Nous proposons un algorithme pour le calcul du MST en streaming reposant sur une stratégie de décomposition des graphes. Grâce à cette décomposition, des images plus grandes peuvent être traitées ou peuvent bénéficier d'une information partielle fiable alors que l'image entière n'est pas encore disponible. Les récents développements du lidar permettent d'acquérir des nuages de points 3D précis et à grande échelle. De nombreuses applications, telles que la surveillance des infrastructures, l'urbanisme, la conduite autonome, l'agriculture de précision, pour n'en citer que quelques-unes, sont en cours de développement. Nous introduisons un algorithme de détection du sol et le comparons à l'état de l'art. L'impact de la réduction de la densité des nuages de points avec des scanners à faible coût est étudié. Enfin, dans de nombreuses méthodes hiérarchiques, les similarités entre les points sont données en entrée. Cependant, la métrique utilisée pour calculer les similitudes influence la qualité des résultats. Nous abordons l'apprentissage de la métrique comme un outil complémentaire qui contribue à améliorer la qualité des hiérarchies. Nous démontrons les capacités de ces méthodes dans deux contextes. Le premier, une classification de la texture des surfaces 3D, classée deuxième dans une tâche du défi international SHREC'20. Le second permet d'apprendre la fonction de similarité ainsi que la hiérarchie optimale, dans une formulation continue dans l'espace des caractéristiques.
Résumé de la thèse en anglais
Titre anglais : Contributions to graph-based hierarchical analysis for images and 3D point clouds
Date de soutenance : mardi 23 mars 2021 à 14h00
Adresse de soutenance : 35, rue Saint Honoré 77305 Fontainebleau – Salle 1.05
Directeur de thèse : Beatriz MARCOTEGUI
Co-encadrant : Santiago VELASCO FORERO
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